2009年2月27日 星期五
字謎大挑戰 [加分作業]
有人嗤之以鼻:「這我小學就玩過了,老師你好幼稚!」
有人譙聲連連:「@#$, #@%@#, 這什麼東西!」
不管你是哪一種,現在都有重新挑戰的機會
底下精選一些不一樣的字謎題目
自認厲害的人就來挑戰吧
答案請勿直接公布,寄來我的teacherfrog在yahoo的信箱
前3-5名正確者,可加分
一、L2課文解密: 難度 ★★
玩法:將小方塊重新排列組合,就可以得到一句完整的英文。
目前解出人數:3
二、L3課文解密(1) 難度 ★★★
玩法:每個數字都代表一個英文字母,數字與字母間沒有任何邏輯或順序關係,你必需根據你對英文的知識,猜出每一個號碼可能代表什麼字,再慢慢解開,和間諜破解密碼沒兩樣,只是我已提供3個字母給你,應該有可能做到。更多的tip,請看這篇How to Solve Cryptograms。
(注意:只要解出句子就好,不是解出A-Z的數字對應)
目前解出人數:3
三、L3課文解密 難度 ★★
玩法:每一直欄空格的字都掉到底下來了(不照上下順序),你必須把每一欄的字母擺回去,重組成一句有意義的課文。
目前解出人數:2
如果你是數理資優,我也準備了一點數學題目
不加分,純粹是榮譽
請直接回答在下方留言區
我會公布答對者
(1) 點圖放大
(2) 點圖放大
2009年2月24日 星期二
Teacherfrog 留言版
本來申請了一個外面的留言版
但是沒有email通知功能
每每我心血來潮上去看到留言時
已經過了一個月了
想一想還是自己設一個
Blogger本身留言有email通知,才不會錯失回答的時效
想要留言給我的人,請直接在下方留言!
友誼之歌票選推薦 (加分作業)
友情自然也是歌曲常見的主題
現在加分的機會來了
請你
- 到這裡 Top 10 Friendship Songs 聽聽外國人票選的前十名友誼之歌
(補註:若連結連不上,用歌名在youtube自行搜尋就可以找到)
並在本篇部落格留言寫下你「最喜歡的一首歌」
以及「最有感觸的一段歌詞」
就可以加分 (依內容及英文使用的多寡給分) - 推薦你喜愛的一首友誼之歌 (當然是英文歌)
一樣寫在本篇的留言處
附上「歌曲」及「歌詞」的連結
就可以直接加分
如果有寫「推薦的理由」
就雙倍加分(依內容及英文使用的多寡給分)
以上加分最高可加至50分,請同學多多把握!
ps. 留言記得寫你是X班XX號,我才能統計成績
2009年2月22日 星期日
四千字Unit 10重點片語
※也可點此列印版下載、列印
1-20
-
go shopping, shopping mall
-
on the shore
-
be short of, in short, a shortcut
##ReadMore## -
should 居然 should 萬一
-
on the shoulder
-
show sb. around, show off, show up
-
shut down, shut up
-
shy away from, be shy of/about
-
be sick of
-
side effect, side by side, take sides with
-
on the sidewalk
-
at the sigt of, out of sight out of mind, catch/lose sight of, at first sight
-
ever since
21-40
-
sit up, sit in on a class
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be skillful in
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be skinny
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in the sky
-
feel sleepy, go to sleep, sleepless
-
slow down
-
has a bad smell
-
smile on, smile at
-
There is no smoke without fire, chain smoker
-
so ... that, so as to, so to speak/say
41-60
-
soft music/light/drinks
-
set foot on foreign soil
-
She's somebody
-
have something/nothing to do with
-
son-in-law
-
The sooner the better, sooner or later, as soon as
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feel sorry for
-
Not a soul, keep body and soul together
-
a sound body, sounds as if, sound great, have a sound sleep, safe and sound
-
go/turn sour
-
a parking space, in outer space
-
not to speak of, speak ill/evil/well/highly of sb, speak up, generally/frankly... speaking
-
make/deliver/give a speech, freedom of speech
61-84
-
misspell a word, cast a speel on
-
spend time on N / (in) Ving
-
be born with a silver spoon in one's mouth
-
sports car/drink
-
spring up, spring to one's feet, a hot/cold spring
-
climb the stairs
-
stamp on my foot
-
stand by, stand for, stand up for, stand out, stand sb up
-
to start/begin with
-
be in a terrible state
-
stay up, stay away from home/school
-
step by step, take steps to
-
Still waters run deep, sit/stand still
-
have a stomachache
-
stop from, stop by/off
-
in store for
-
in/on the street, take to the streets
-
be strong in
-
a transfer/model student
英文單字小考方式調整
自己也覺得4000字每天考20個字
如果補充的片語全都要背,加起來其實有60-70個
對大部分同學而言負擔還是太大
也違背我本來分段小考「減少負擔」的用意
尤其是很多補充的片語根本就不常用
徒然浪費同學的記憶力,違反記憶的原則!
所以我決定做兩項調整
- 把我認為重要及常用的片語勾起來:每天小考時除了「單字本身」的意思外,「例句/補充」只考我有勾的部份。當然,如果你有能力,還是建議你全背。
- 第二輪的複習考試不要等3個Unit都考完再開始,到時早已全部忘光,和重背沒有兩樣。按照上課說過的記憶曲線原理,在24小時內複習是最有效果的,至少也要在兩、三天內。所以我決定在每考完40個字,就一次複習考。即照1-20, 21-40, 1-40, 41-60,.....的次序考,希望能讓同學背得更有效、有成就感,記得更久。(感謝一仁陳鋌泓的建議)
當然,根本之道可能是趕快把Level 1, 2的超簡單單字考完,不要考那麼細,直接進到Level 3去背單字,這就要與其他老師討論看看囉!
2009年2月21日 星期六
2009年2月20日 星期五
一下寫作(1) Thank-you Letter
還記得上次寫的someone who inspired me嗎?有不少同學寫出很感人的內容喔!但是,你曾經向這些人表達過感謝之意嗎?還是只有藏在心裡,讓對方永遠沒有得到回饋呢?
It's time to take action and express your gratitude. 請拿筆寫下你感謝函(是真的要寄出去的,所以請不要亂掰),一般可分為三部分:
1. 問候,介紹自己: Dear XXXX, I am ****, your student last year. .....
2. 說明對方曾為你做的事和對你的影響:這時就可參考下面附的句型和第二課單字
3. 感謝和祝福:一般就是 Truly yours, Sincerely yours, 後面簽名,但你可以多寫一些祝福的話語,請參考本文末介紹的網站。
‧Thank you for + N/V-ing.... ‧It's very nice of you to V.... ‧I can't thank you enough. ‧Thanks a million. ‧Many thanks. | ‧How (very) kind of you. ‧I don't know how to thank you. ‧I appreciate your help. ‧I am very grateful to you. ‧Thank you. You've been such a big help! |
底下是課本的一個範例,可參考,但不需模仿寫得文謅謅,而且都是空話,收到也不會太感動。切記要寫出具體的事件,真誠的想法比較重要。
Thank you for being my best friend, Eda. What you always give to me Is support, help, care And most important, friendship. But how can I do this In ways that equal yours? Now, I would like to give you Something that can't be bought in stores. What I want to give you Is only a simple phrase. What I want to give you Is a simple, kind "thank you." |
信件後若要加上祝福的話語,可以參考底下的網站:
2009年2月16日 星期一
97高一下第二週進度 (2/16-2/20)
如果有改變,會隨時動態調整 (也就是你們看到的應該都是最新的進度)
請留意每天的考試、作業、和教材,準時完成。
如果有問題,可以留言,我會回應。
2009年2月5日 星期四
兒子的感謝信
大兒子最近對於做計劃和計時這件事十分著迷,一天到晚拿我的計時器和鬧鐘去玩,所以趁這個機會,幫他買個時鐘+鬧鐘+計時器三合一款式。他高高興興地回到家,結果今天早上,媽媽收到他寫的一封感謝信,還附上幾個銅板,原文如下(可點選放大):
譯文如下:
真是太感人了,還真要謝謝老師教他注音啊,他的總財產也不過257元銅板而已,一下子就拿出一百元。兒子啊,等我老了,也要這麼大方喔!